eTwinning projekt U svijetu likovnih umjetnika 3
O projektu:
autorica projekta: Sandra Vuk
Upoznavajući učenike s najvećim djelima likovnih majstora, poticati ih na komunikaciju na materinskom jeziku, učiti ih kako učiti, razvijati socijalne i građanske kompetencije, razvijati poduzetnost i inicijativnost.
Prikaz uspješnih dječjih ostvaraja na malim prilagođenim izložbama, kako u ustanovi, tako i u lokalnoj zajednici.
CILJ:
- upoznati život, rad i djela likovnih umjetnika
- upoznati osnovne boje, upoznati izvedene boje, uočiti i naučiti o čistoći boja,
uočiti boje spektra koje nas okružuju u okolini i prirodi oko nas, prikazati crtom detalje, crtom oblikovati različite predmete
- stvoriti uvjete za stvaralački razvoj djece, razvoj njegovih umjetničkih i kreativnih sposobnosti u nerazdvojivom jedinstvu s odgojem duhovnih i moralnih osobina
- razvoj inicijative, samopouzdanja i sposobnosti kreativnog izražavanja
- oblikovanje u skladu s dobi, znanjem i vještinama iz područja likovne umjetnosti
Ostvareni ciljevi i zadaci pomažu razviti osobu koja je sposobna razmišljati, maštati, izmisliti tko može ostvariti kreativne ideje i analizirati svoje rezultate. Dijete tako uči na vlastitom iskustvu, uči da sudjelovanje može biti zabavno i korisno, uči komunicirati, surađivati, rješavati sukobe, uči raditi kao dio skupine, uči proces donošenja odluka i odgovornosti koje iz toga proizlazi.
Upoznavajući učenike s najvećim djelima likovnih majstora, poticati ih na komunikaciju na materinskom jeziku, učiti ih kako učiti, razvijati socijalne i građanske kompetencije, razvijati poduzetnost i inicijativnost.
Prikaz uspješnih dječjih ostvaraja na malim prilagođenim izložbama, kako u ustanovi, tako i u lokalnoj zajednici.
CILJ:
- upoznati život, rad i djela likovnih umjetnika
- upoznati osnovne boje, upoznati izvedene boje, uočiti i naučiti o čistoći boja,
uočiti boje spektra koje nas okružuju u okolini i prirodi oko nas, prikazati crtom detalje, crtom oblikovati različite predmete
- stvoriti uvjete za stvaralački razvoj djece, razvoj njegovih umjetničkih i kreativnih sposobnosti u nerazdvojivom jedinstvu s odgojem duhovnih i moralnih osobina
- razvoj inicijative, samopouzdanja i sposobnosti kreativnog izražavanja
- oblikovanje u skladu s dobi, znanjem i vještinama iz područja likovne umjetnosti
Ostvareni ciljevi i zadaci pomažu razviti osobu koja je sposobna razmišljati, maštati, izmisliti tko može ostvariti kreativne ideje i analizirati svoje rezultate. Dijete tako uči na vlastitom iskustvu, uči da sudjelovanje može biti zabavno i korisno, uči komunicirati, surađivati, rješavati sukobe, uči raditi kao dio skupine, uči proces donošenja odluka i odgovornosti koje iz toga proizlazi.
NAŠE AKTIVNOSTI NA PROJEKTU:
Uvrštavanje projekta u plan rada i prezntiranje roditeljima:
Na početku nastavne godine zajednički s kolegicama Ljiljanom Marinjak i Marijom Bulut Lukačević izradila sam dokumente te tako integrirala projekt u plan rada naredne nastavne godine.
Roditeljima sam projekt prezentirala na početku nastavne godine te su ispunili privolu kojom su suglasn za objavljivanje dječjih podataka, fotografija i radova nastalih u sklopu projekta.
Roditeljima sam projekt prezentirala na početku nastavne godine te su ispunili privolu kojom su suglasn za objavljivanje dječjih podataka, fotografija i radova nastalih u sklopu projekta.
Učeničke aktivnosti na projektu
1. AKTIVNOST:
Radimo po uzoru na Zvonimira Lončarića
S obzirom na trenutnu situaciju sa zaraznom bolesti COVID - 19 razgovarali smo o opasnostima bolesti. Nakon informiranja o bolesti i opasnostima koje dolaze upoznailo smo umjetnika Zvonimira Lončarića i njegov rad.
Po uzoru na plakat Zvonimira Lončarića izradili smo plakate o COVID-u.
Potcaj za rad - umjetnikov plakat:
Po uzoru na plakat Zvonimira Lončarića izradili smo plakate o COVID-u.
Potcaj za rad - umjetnikov plakat:
Radovi učenika:
2. AKTIVNOST:
Radimo po uzoru na Pieta Mondriana
Kao jedna od aktivnosti obilježavanja Dana jabuka upoznali smo velikog slikara i umjetnika Pieta Mondriana.
Upoznali smo umjetnikov prepoznatljiv rukopis i slikali smo po uzoru na njega.
Ovako je to izgledalo na satu:
Ovako je to izgledalo na satu:
Upoznavanje drugih s našim radom:
O našim aktivnostima ostale učenike škole izvijestili smo panoom u holu škple koji smo ukrasili s učenicima 2. i 3. razreda prezentiravši nastale radove.
O našim aktivnostima ostale učenike škole izvijestili smo panoom u holu škple koji smo ukrasili s učenicima 2. i 3. razreda prezentiravši nastale radove.
Toga dana videokonferenciju smo imali s učenicima iz OŠ Vladimira Nazora Čepin i učenicima OŠ Lipovac te smo im prezentirali radove i pozvali ih da i oni upoznaju slavnog umjetnika i okušaju se u slikanju po njegovom uzoru.
3. AKTIVNOST:
Radimo po uzoru na Andyja Warhola
Upoznali smo umjetnika Andyja Warhola. Upoznali smo se s njegovim slikarskim rukopisom i proučili porttrete koje radilo. Izradili smo naše uzore po uzoru na umjetnika.
Radovi učenika:
Učenici su prvo prema fotografiji izradili vlastiti portret. Nakon izrade portreta - obrisnih linija odlučili su kojji će kontrast prikazati na vlastitom radu.
Radovi učenika:
Učenici su prvo prema fotografiji izradili vlastiti portret. Nakon izrade portreta - obrisnih linija odlučili su kojji će kontrast prikazati na vlastitom radu.
Nakon realizacije svatko od učenika ispričao je svoj odabir kontrasta te pojasnio na koji ga je način prikazao.
4. AKTIVNOST:
Radimo po uzoru na Astrid Pritišanac
Lektirno djelo duh u močvari kao inspiracija.
Upoznali smo Kopački rit te proučavali radove nastale promatranjem Kopačkog rita. U galeriji slika s temom Kopačkog rita pronašli smo slikaricu kojoj je omiljena tema Kopački rit. Na ovom satu upoznali smo umjetnicu Astrid Pritišanac.
U galeriji ove slikarice mnoštvo je onih u kojima je Kopački rit, a mi smo upravo jednu od njih izabrali, proučili slikarski rukopis slikarice i radili po uzoru na nju.
5. AKTIVNOST:
Radimo po uzoru na Kimmija Cantrella
Vrijeme plesa, vrijeme šala i zabavu u maskenbalske dane iskoristili smo za upoznavanje umjetnika Kimmija Cantrella. Proučili smo njegov rad i prionuli na posao. Naši radovi izgledaju ovako:
6. AKTIVNOST:
Radimo po uzoru na Ivana Rabuzina
Upoznali smo slikarski rukopis Ivana Rabuzina i u ovoj aktivnosti objedinili dva projekta - U svijetu likovnih umjetnika i Webučionica, a temu posvetili Danu planeta Zemlje.
7. AKTIVNOST
Analiza - Koliko smo vješti u poznavanju umjetnika
Nakon što smo kroz nastavnu godinu upoznali šest umjetnika iz svijeta i Republike Hrvatske za učenike sam izradila mali kviz u kojem sam stavila fotografije naših radova te učenici trebaju odgonetnuti po uzoru na kojeg umjetnika ili umjetnicu smo ih izradili.
Naš kviz:
Naš kviz:
8. AKTIVNOST
Slikamo po uzoru na Vincenta van Gogha
Slikamo po uzoru na slikara Vincenta van Gogha. U radu nam je motivacija prezentacija učiteljice Ljiljane Marinjak.
Prezentacija:
Prezentacija:
Radovi učenika
Na panou u holu škole s učenicima 3.i razreda predstavili smo umjetnika Vincenta van Gogha i naše radove po uzoru na umjetnikov rad.
9. AKTIVNOST
Diseminacija projekta
Prezentiramo naše aktivnosti
Uz pomoć alata FlexClip izradili smo video u kojem smo projektnim partnerima prezentirali sve umjetnike koje smo upoznali i po čijem uzoru smo radili u ovoj nastavnoj godini.
Naš video:
Naš video:
10. AKTIVNOST
Evaluacija projekta
Učenici pokazuju rad koji im se naviše svidio i govore dojmove o projektu