eTwinning projekt Dan ružičastih majica
O projektu:
autorice projekta: Ljiljana Mudrnić, Patricija Hercog
Ovim ćemo projektom obilježiti Dan ružičastih majica 2021. Učenici će upoznati na koje sve načine mogu doprinijeti smanjenju vršnjačkog nasilja.Projekt je usmjeren na učenike osnovnih i srednjih škola u starosti od 6-19 godina. Projektni partneri imaju slobodu obilježiti Dan ružičastih majica 2021. s učenicima na način koji žele kroz međupredmetne korelacije, radionice i aktivnosti.
Ovim ćemo projektom obilježiti Dan ružičastih majica 2021. Učenici će upoznati na koje sve načine mogu doprinijeti smanjenju vršnjačkog nasilja.Projekt je usmjeren na učenike osnovnih i srednjih škola u starosti od 6-19 godina. Projektni partneri imaju slobodu obilježiti Dan ružičastih majica 2021. s učenicima na način koji žele kroz međupredmetne korelacije, radionice i aktivnosti.
PLAN PROVEDBE NAŠIH AKTIVNOSTI:
PLANIRANE AKTIVNOSTI:
Veseli pozdrav svima!
Jako se veselimo sudjelovanju u projektu i svim "ružičastim aktivnostima".
Označili smo školu na karti, predstavili smo se projektnim partnerima i spremni smo za rad. Naš plan je sljedeći....
Za učenike sam u google prezentacijama izradila našu virtualnu učionici posvećenu Danu ružičastih majica.
Na učionici skriveno je devet poveznica uz pomoć kojih ćemo obilježiti ovaj važan dan.
Naša virtualna učionica izgleda ovako:
Jako se veselimo sudjelovanju u projektu i svim "ružičastim aktivnostima".
Označili smo školu na karti, predstavili smo se projektnim partnerima i spremni smo za rad. Naš plan je sljedeći....
Za učenike sam u google prezentacijama izradila našu virtualnu učionici posvećenu Danu ružičastih majica.
Na učionici skriveno je devet poveznica uz pomoć kojih ćemo obilježiti ovaj važan dan.
Naša virtualna učionica izgleda ovako:
Poveznica na učionicu: docs.google.com/presentation/d/1qB6moyZeVdeKF3ad4az6BL4IU1tagUxu2rqMcPEG4jw/edit?usp=sharing
Skrivene poveznice vode do pjesama Ne rugaj se i Prijatelji.
Video poveznica vodi do filma o psu vodiču - Pas vodič.
Jedna od poveznica vodi do pojašnjenja što je to Dan ružičastih majica i zbog čega ga obilježavamo.
Preostale poveznice vode do radnih listova koji se nalaze u nastavku.
Skrivene poveznice vode do pjesama Ne rugaj se i Prijatelji.
Video poveznica vodi do filma o psu vodiču - Pas vodič.
Jedna od poveznica vodi do pojašnjenja što je to Dan ružičastih majica i zbog čega ga obilježavamo.
Preostale poveznice vode do radnih listova koji se nalaze u nastavku.
Radni listovi:
Radni listovi izrađeni su uz pomoć alata Canva:
1. Radni list - Riječi koje su nas povrijedile i koje više nikada ne želimo čuti...
1. Radni list - Riječi koje su nas povrijedile i koje više nikada ne želimo čuti...
2. Radni list - Situacije u kojima se nismo dobro osjećali - bili smo povrijeđeni ili usamljeni.
3. Radni list - Vrijeme je za lijepe poruke i komplimente koje ćemo udijeliti drugim učenicima.
4. Radni list - Predstavljamo se i govorimo o osjećajima.
Igra za središnji dio sata:
Igra izrađena uz pomoć alata Wordwall koja nas dovodi u situacije u kojima moramo odlučiti kako odregirati.
Poveznica na igru: https://wordwall.net/hr/resource/9419204/misli-ru%c5%bei%c4%8dasto-2021-marina
Poveznica na igru: https://wordwall.net/hr/resource/9419204/misli-ru%c5%bei%c4%8dasto-2021-marina
Smirujući i opuštajući video za kraj:
Kao završnu aktivnost provedbe projekta Dan ružičastih majica za učenike sam izradila smirujući i opuštajući video u kojem je naglasak na izgradnji samopouzdanja i vjeri u sebe.
Video:
Video:
Radovi učenika:
Učenički radovi - dizajn plakata za obilježavanje Dana ružičastih majica. Radovi izrađeni u alatu Canva.
Prijelog učenika za dizajn majice Dana ružičastih majica koji smo postavili na suradničku stranicu članova projekta.
Fotografije provedenih aktivnosti:
SURADNJA I UKLJUČENOST U ZAJEDNIČKE KOLEKCIJE
Naša digtalna igra postala je dio zajedničke kolekcije svih učitelja suradnika na ovom projektu. Sve diigitalne igre nastale za vrijeme projekta možete vidjeti unutar Genially interaktivne fotografije na poveznici nazvanoj digitalne igre projektnih partnera
|
EVALUACIJA PROJEKTA
Učenici su po završetku projekta evaluaciju ispunili u Forms obrascu.
|
REZULTAT EVALUACIJE:
Nakon ispunjenog evaluacijskog upitnika izrađenog u Formsu, analizirala sam učeničke odogovore te su rezultati sljedeći:
U drugom pitanju učenici su pojedinačno ocijenili sve provedene aktivnosti. Pregledavanjem rezultata vidljivo je kako im se od svih provedenih aktivnosti najviše svidjelo kreiranje postera u alatu Canva i prezentacije i videozapisi koje smo gledali s temom prevencije vršnjačkog nasilja. Sve aktivnosti su pozitivno ocijenili, a najslabiju ocjenu dobio je listić lijepa poruka za druge. |
U sljedeća dva pitanja trebali su odabrati aktivnost koja im se najviše i najmanje svidjela te obrazložiti odgovor. U ovim odgovorima najčešće su navodili kako su im se sve aktivnosti svidjele.
U posljednjem zadatku željela sam vidjeti učenički dojam koliko misle da znaju o ovom danu i ovoj temi.
Dvoje učenika odgovorilo je kako misle da znaju sve o važnosti ovog dana. Dok su preostali učenici odgovorili kako smatraju da češće trebamo govoriti o ovakvim temama. Ovaj odgovor ukazuje kako su učenici svjesni važnosti prevencije vršnjačkog nasilja te da se žele educirati. |
DISEMINACIJA PROJEKTA
Naše radove nastale na projektu izložili smo na razrednom panou unutar razreda.
Odabrali smo i najbolje radove učenika te ih u suradnji sa 2. i 3. razredom naše škole, sudionicima projekta, objedinili i prezentirali aktivnosti svim učenicima škole panoom u holu. Poveznica na stranicu škole na kojoj su opisane sve aktivnosti u okviru naše škole povodom obilježavanje Dana ružičastih majica. |
Poveznica na stranicu u školskom listu Izvor koja govori o projektnim aktivnostima.
|