eTwinning projekt Živimo zeleno/Living greenly
O projektu
autorice projekta: Ivana Rendulić i Marina Arambašić
Ovim projektom želimo stvoriti obrazovne sadržaje i u što većoj mjeri ih implementirati u školske kurikulume osnovnih škola i vrtića kako bi u budućnosti svi bili spremniji na nove društvene i okolišne izazove i mogli donositi važne životne i poslovne odluke po modelu kvalitetnijeg i održivijeg načina života.
Ovim projektom ćemo poticati volonterski, društveni, praktični i kreativno stvaralački rad, te i aktivnu participaciju djece u ekološkim aktivnostima škole, lokalne zajednice i šire kroz koje će učenici stjecati navike odgovornog ponašanja prema okolišu i održivom razvoju.
Misli globalno - djeluj lokalno!
With this project we will encourage voluntary, social, practical and creative work, as well as active participation of children in environmental activities of the school, local community and beyond through which students will acquire habits of responsible behavior towards the environment and sustainable development.
Think globally - act locally!
Ovim projektom želimo stvoriti obrazovne sadržaje i u što većoj mjeri ih implementirati u školske kurikulume osnovnih škola i vrtića kako bi u budućnosti svi bili spremniji na nove društvene i okolišne izazove i mogli donositi važne životne i poslovne odluke po modelu kvalitetnijeg i održivijeg načina života.
Ovim projektom ćemo poticati volonterski, društveni, praktični i kreativno stvaralački rad, te i aktivnu participaciju djece u ekološkim aktivnostima škole, lokalne zajednice i šire kroz koje će učenici stjecati navike odgovornog ponašanja prema okolišu i održivom razvoju.
Misli globalno - djeluj lokalno!
With this project we will encourage voluntary, social, practical and creative work, as well as active participation of children in environmental activities of the school, local community and beyond through which students will acquire habits of responsible behavior towards the environment and sustainable development.
Think globally - act locally!
Više o projektu možete pronaći i na projektnoj stranici: xn--ivimozeleno-livinggreenly-ynf.weebly.com/
Projektni zadatci:
Naše aktivnosti:
Naše aktivnosti prikazivat ćemo prema obilježivanju pojedinih dana usmjerenih prema očuvanju i zaštiti prirode koji su dio projekta Živimo zeleno. Aktivnosti će se provoditi kroz cijelu godinu te ćemo ih ovdje prikazivati raspoređene prema mjesecima u kojem su odrađene.
RUJAN
Svjetski dan čistih planina
PRIKUPLJANJE STAROG PAPIRA
Na početku nastavne godine dobili smo izvješće u kojem su naši razredi zajedničkim snagama od siječnja do rujna 2020. godine prikupili 2380kg papira. Učiteljice su na roditeljskim sastancima najavile nastavak prikupljanja starog papira i ove godine te pozvale roditelje i učenike da vrijedno nastave s prikupljanjem starog papira.
Na početku nastavne godine dobili smo izvješće u kojem su naši razredi zajedničkim snagama od siječnja do rujna 2020. godine prikupili 2380kg papira. Učiteljice su na roditeljskim sastancima najavile nastavak prikupljanja starog papira i ove godine te pozvale roditelje i učenike da vrijedno nastave s prikupljanjem starog papira.
LISTOPAD
Mjesec listopad bio je bogat aktivnostima projekta Živimo zeleno. U mjesecu listopadu obilježili smo Međunarodni dan zaštite životinja, Svjetski dan hrane i Dan jabuka.
MEĐUNARODNI DAN ZAŠTITE ŽIVOTINJA
Nekoliko godina za redom organiziramo različite humanitarne projekte s ciljem podizanja svijesti kod učenika o važnosti pomaganja drugima. Naše aktivnosti usmjerene su i prema pružanju pomoći osobama, ali i živoitnjama. Tjedan dana uoči Međunarodnog dana zaštite životinja u holu škole postavili smo pano o živoitnjama te kasicu u kojoj smo, zajedno sa svim učenicima sudionicima projekta, skupljali novčiće - kako smo nazvali "doniraj kunice za sretnije njuškice".
Na nastavi smo Međunarodni dan zaštite životinja oblilježili kroz aktivnosti prikazane prezentacijom.
Po završetku aktivnosti i za doniran novac kupljene hrane, predstavnici naše škole dostavili su hranu za živoitnje u azil.
Više o našim aktivnostima pogledajte uz pomoć fotografija i poveznice.
Na nastavi smo Međunarodni dan zaštite životinja oblilježili kroz aktivnosti prikazane prezentacijom.
Po završetku aktivnosti i za doniran novac kupljene hrane, predstavnici naše škole dostavili su hranu za živoitnje u azil.
Više o našim aktivnostima pogledajte uz pomoć fotografija i poveznice.
SVJETSKI DAN HRANE
Svjetski dan hrane obilježili smo u okviru sata razrednika. Pozornost smo usmjerili na zahvalnost. Često učenici hranu, ali i sve ostale darove shvaćaju olako.
Nakon rada na listiću pripremili smo kruh koji smo degustirali uz domaći pekmez koji su nam poslali roditelji.
Nakon rada na listiću pripremili smo kruh koji smo degustirali uz domaći pekmez koji su nam poslali roditelji.
DAN JABUKA
Dan jabuka već godinama važan je dan u našoj školi. Ovaj dan obilježavama kao zaseban projektni dan, no ove godine dio je i naših aktivnosti na projektu Živimo zeleno. Kako smo obilježili ovaj dan provjerite uz pomoć poveznice. |
NAGRADA FORMA ZA SLOBODU ODGOJA ZA
DRUŠTVENO ANGAŽIRANI RAD
Dječji tjedan svake godine posvetimo pravima djece. Ove godine zbog trenutne COVID-19 zarazne bolesti Dječji tjedan posvetili smo brizi za zdravlje. Razgovarali smo o zdravstvenoj zaštiti i što mi možemo učiniti po tom pitanju. Raspravljali smo o platnenim i jednokratnim maskama i njihovom utjecaju na okoliš. Zaključili smo - brinimo o sebi i o drugima na način da nosimo plantene maske, tada brinemo i o planeti Zemlji.
Krenuli smo u akciju. U Dječjem tjednu izradili smo pedesetak maski za učenike i učiteljice razredne nastave.
Naše aktivnosti predstavit ćemo vam kroz digitalnu knjigu Oboji svijet svojom dobrom odlukom i galerijom fotografija.
Za ovaj rad osvojili smo nagradu Foruma za slobodu odgoja u kategoriji Društveno angažirani radovi.
Krenuli smo u akciju. U Dječjem tjednu izradili smo pedesetak maski za učenike i učiteljice razredne nastave.
Naše aktivnosti predstavit ćemo vam kroz digitalnu knjigu Oboji svijet svojom dobrom odlukom i galerijom fotografija.
Za ovaj rad osvojili smo nagradu Foruma za slobodu odgoja u kategoriji Društveno angažirani radovi.
STUDENI
Mjesec studeni posvetit ćemo sadnji drveća, biljaka i cvijeća u našem dvorištu i razredu. Naš vrt pripremit ćemo za zimu.
Uključit ćemo se ovim aktivnostima u kolektivnu sadnju drveća nazvanu "Zasadi drvo ne budi panj!".
Vrijeme ćemo posvetiti i prepoznavanju svih biljnih vrsta koje rastu u našem školskom vrtu.
Uključit ćemo se ovim aktivnostima u kolektivnu sadnju drveća nazvanu "Zasadi drvo ne budi panj!".
Vrijeme ćemo posvetiti i prepoznavanju svih biljnih vrsta koje rastu u našem školskom vrtu.
SADNJA DRVEĆA U DVORIŠTU I VRTU ŠKOLE
Posadili smo drveće u dvorištu škole.
Posadili smo magnoliju ispred školske zgrade.
Živimo zeleno i Abeceda živog svijeta
Objedinili smo aktivnosti na dva eTwinning projekta Živimo zeleno i Abeceda živog svijeta - proučavamo biljne i životinjeske vrste te pravimo digitalnu knjigu. Za svako slovo abecede odabrali smo biljku ili životinju te podijelili zaduženja. Ovako izgledaju radovi učenika u alatu Canva koji su do sada izrađeni.
PROSINAC
Naša PŠ odlučila je kako ove godine ne želimo rezanu jelku u holu škole jer to ne pripada EKO načelima i nije u duhu našeg projekta. Sa učenicima RN naše PŠ sudjelujemo u projektu Na putu dobrote i nakon učinjenih dobrih djela- kao znak na obavljenu aktivnost kitimo nacrtanu jelku zvjezdicom.
Naša kreativna reciklaža
Od ostataka vune i grančica izradili smo boriće koje će krasiti naše domove.
Diseminacija projekta
Predstavljanje projekta na ŽSV RN Vukovarsko-srijemske županije
Sa suautoricom projekta Ivanom Rendulić predstavila sam projekt na ŽSV RN Vukovarsko - srijemske županije.
NAŠ RAZREDNI PROJEKT
Predstavljamo vam naš razredni EKO projek koji smo nazvali Svojom dobrom odlukom oboji svijet. Projekt smo poslali na natječaj Školske knjige u kategoriji Štiti vodu za globalnu slobodu.
SIJEČANJ
Za vrijeme zimskog odmora učenicima sam ponudila zadatak nazvan Tvoj zimski zadatak. Zadatak zbog online nastave nismo uspjeli odraditi u školi te će ga učenici, koji u njemu žele sudjelovati, odraditi u svojim domovima.
VELJAČA
Obilježili smo Međunarodni dan zaštite močvara i močvarnih područja
U utorak, 2. veljače 2021. godine učenici 4. razreda PŠ Ivanovci obilježili su Svjetski dan zaštite močvara i močvarnih područja. Međunarodni dan zaštite močvara i močvarnih područja bio je prilika da bar virtualno posjetimo naše najbliže močvarno područje - Kopački rit.
Učenici 4. razreda ovih dana čitaju i proučavaju knjigu Duh u močvari, Ante Gardaša čija radnja je smještena u Kopački rit te su čitajući upoznali ljepote i važnost ovog područja kako za čovjeka tako i za prirodu. Njihove aktivnosti objedinio je integrirani dan na temu zaštite močvara. Čitali su, istraživali, virtualno šetali Kopačkim ritom, promišljali o napisanom, slikali močvaru i što je najvažnije, osvijestili važnost zaštite ovog vrlo važnog područja.
Poveznica na digitalno pripremljene materijale:
https://docs.google.com/document/d/1b8wfQv9OQYvwXy_zQvFlfWOcoFjWZGFaKLklOTkt0B8/edit?usp=sharing
Učenici 4. razreda ovih dana čitaju i proučavaju knjigu Duh u močvari, Ante Gardaša čija radnja je smještena u Kopački rit te su čitajući upoznali ljepote i važnost ovog područja kako za čovjeka tako i za prirodu. Njihove aktivnosti objedinio je integrirani dan na temu zaštite močvara. Čitali su, istraživali, virtualno šetali Kopačkim ritom, promišljali o napisanom, slikali močvaru i što je najvažnije, osvijestili važnost zaštite ovog vrlo važnog područja.
Poveznica na digitalno pripremljene materijale:
https://docs.google.com/document/d/1b8wfQv9OQYvwXy_zQvFlfWOcoFjWZGFaKLklOTkt0B8/edit?usp=sharing
O aktivnostima članak objavljen na stranici škole:
http://os-ladimirevci.skole.hr/?news_hk=1&news_id=862&mshow=864#mod_news
http://os-ladimirevci.skole.hr/?news_hk=1&news_id=862&mshow=864#mod_news
OŽUJAK
Središnja aktivnost mjeseca ožujka bila je obilježavanje tjedna kolektivne sadnje stabala u Republici Hrvatskoj popularno nazvanog nazvanog "Zasadi stablo, ne budi panj!"
Mjesec ožujak posvetili smo biljkama, njihovoj sadnji i proučavanju.
S radošću smo se uključili u tjedan kolektivne sadnje nazvan "Zasadi stablo, ne budi panj!" Tjedan kolektivne sadnje obilježili smo uz partnerstvo udruge Zasadi stablo, ne budi panj i Turističke zajednice grada Valpova.
U okviru tjedna kolektivne sadnje OŠ Ladimirevci posadila je 9 stabala. Više o našoj aktivnosti prikazano je u videu i fotografijama.
S radošću smo se uključili u tjedan kolektivne sadnje nazvan "Zasadi stablo, ne budi panj!" Tjedan kolektivne sadnje obilježili smo uz partnerstvo udruge Zasadi stablo, ne budi panj i Turističke zajednice grada Valpova.
U okviru tjedna kolektivne sadnje OŠ Ladimirevci posadila je 9 stabala. Više o našoj aktivnosti prikazano je u videu i fotografijama.
Fotografijama smo popratili našu aktivnost:
Proučavamo biljke
Kroz mjesec ožujak u okviru tri eTwinning projekta proučavali smo biljke, njihov izgled i stanište. Na proučavanje biljki potaknuli su na eTwinning projekti Živimo zeleno, Azbuka živog sveta 2 i Zasadi svoje drvo života. Učenici su proučavali biljke te izrađivali digitalne plakate.
Digitalni plakati učenika:
Digitalni plakati učenika:
TRAVANJ
Središnje aktivnosti mjeseca travnja bile su obilježavanje Dana planeta Zemlje i videokonferencija projektnih partnera.
Aktivnosti vezane za obilježavanje Dana planeta Zemlje objedinjene u kolekciji:
Aktivnosti projektnih partnera u zajedničkoj kolekciji:
Videokonferencija projektnih partnera:
Digitalni radovi učenika povodom Dana planeta Zemlje
Učenici 4.i razreda izradili su platnene torbe za najuspješnije unutar natječaja Kreativna reciklaža:
SVIBANJ
Kao poticaj na suradnju, umrežavanje i aktivnosti projektnih partnera osmislila sam i postavila aktivnost "Ptičji izazov". Unutar izazova pozivam projektne partnere da postave izazov koji će odabrati netko od partnera i provesti ga u svom razredu do kraja svibnja. Poticaj za izazov:
PTIČJI IZAZOV:
Radi podizanja svijesti javnosti o potrebi zaštite ptica selica i njihovih staništa, Svjetski dan ptica selica se obilježava od 2006. godine. Migracijske vrste kreću se diljem svijeta; trčeći, plivajući, leteći povezuju zemlje, ljude i kontinente na svojim migracijskim rutama. Selidbe s jednog područja na drugo su nužni dijelovi životnog ciklusa mnogih vrsta, no one mogu uspjeti samo ako životinje na svom putu nalaze na mrežu mjesta na kojima se mogu odmoriti, najesti i napiti. Potrebno je misliti o pticama i pružiti im zaštitu. Ne samo selice, trebamo brinuti i o našim stanaricama. Iznimno je važno kod učenika podizati svijest o zaštiti ptica Zato za vas postavljamo maleni „Ptičji izazov“. Pozivamo vas da s vašim razredom osmislite izazov za nekoga od projektnih partnera i postavite mu ga. To može biti poziv da riješi vaš kviz, istraži neku od ptica, izradi straničnik ptičje tematike, pročita pjesmu ili priču o pticama… Zadatci prate vašu maštu i veselimo se vidjeti vašu suradnju i kreativne zadatke. U tablicu s lijeve strane upišite koji je vaš izazov za projektne partnere, a s desne strane neka se upišu projektni partneri koji su zadatak spremni ostvariti. Tablica: docs.google.com/.../1NvLZ7voc9yy2ZR2VOXXq.../edit... Vašu suradnju prezentirat ćete kroz Wakelet suradničku kolekciju nazvanu „Ptičji izazov“: https://wakelet.com/i/invite?code=683235d |
U okviru ptičjeg izazova pozvali smo projektne partnere da izrade straničnike o pticama na koji će ilustrirati neku pticu i napisati zanimljivost o njoj. Naš izazov prihvatili su učenici iz OŠ "``MATIJA GUBEC" i učiteljica Slavica Pokornic, partneri iz ZŠ Stráž, Czech Republic i učiteljica Jaroslava Pachlová i partneri iz OŠ Zvonka Cara, 3.b i učiteljica Andrea Barac.
Veselimo se vidjeti radove naših partnera i na koji su način realizirati zadatak. Mi smo prihvatili izazov projektne partnerice Slavica Pokornic iz OŠ "Matija Gubec" Donji Tavankut, Srbija. Trebali smo nacrtati ili naslikati najinteresantnije pero neke ptice ili kreirati izmišljeno pero ptice. Učenici su samostalno birali tehniku. Prikazujemo fotografiju naših pera te rad na zadatku u galeriji. |
Naši izrađeni straničnici - izazov koji smo postavili projektnim partnerima:
Prihvatili smo još neke od izazova:
Osmisliti zagonetke o pticama:
UPOZNAJEMO ZAKONOM ZAŠTIĆENE BILJKE I ŽIVOITNJE
Na nastavi prirode i društva upoznali smo zakonom zaštićene vrste biljaka i životinja u Republici Hrvatskoj.
Svatko od učenika istražio je jednu biljku ili životinju te o njoj izradio digitalni plakat.
U nastavku možete vidjeti radove učenika:
Svatko od učenika istražio je jednu biljku ili životinju te o njoj izradio digitalni plakat.
U nastavku možete vidjeti radove učenika:
Završna videokonferencija
Prezentacija pripremljena za videokonferenciju: